ESPOir
Éducation aux Soins dentaires Pédiatriques en Oncologie
Les enfants atteints d'un cancer sont confrontés à des traitements longs et éprouvants, qui nécessitent une mise en place rapide. Avant d’initier ces traitements oncologiques, une évaluation bucco-dentaire et les soins dentaires urgents doivent impérativement être réalisés, laissant très peu de temps à l’équipe soignante pour préparer les enfants. Maintenir une hygiène bucco-dentaire rigoureuse et une bonne santé orale tout au long du traitement est également essentiel pour limiter les complications infectieuses et prévenir l’apparition de mucites. C’est dans ce contexte que le jeu « ESPOir » a été conçu. Cet outil ludique et rassurant permet aux enfants de découvrir les examens et soins bucco-dentaires ainsi que l’environnement d’un cabinet dentaire, tout en réduisant leur anxiété face aux soins.
Quels problèmes souhaitons-nous résoudre grâce à ESPOir ?
Les enfants atteints de cancer sont confrontés à des traitements particulièrement éprouvants, qui s’étalent sur une longue période. Dès l’établissement du diagnostic, la prise en charge oncologique doit débuter rapidement, ce qui laisse très peu de temps pour réaliser les soins dentaires nécessaires. Plongés dans un univers médical inconnu, les enfants doivent affronter des situations particulièrement anxiogènes.
Notre objectif est de créer un jeu éducatif innovant, conçu pour aider les enfants à se familiariser avec les soins bucco-dentaires nécessaires avant et pendant leur prise en charge oncologique. Avec le jeu « ESPOir », l’enfant devient acteur de sa prise en charge, et peut découvrir les soins et mesures d’hygiène bucco-dentaires de manière ludique et rassurante. En réduisant l’anxiété des enfants, nous souhaitons améliorer leur bien-être global et, par ricochet, l’efficacité des traitements oncologiques.
Quelle est la solution apportée par ESPOir ?
ESPOir offre aux enfants une expérience immersive et rassurante grâce à des outils adaptés :
- Se familiariser de façon ludique : À travers des mini-jeux, des vidéos pédagogiques « Watch and Do » et d’autres activités interactives, les enfants découvrent les examens et soins dentaires (examens d’imagerie, soins conservateurs, extractions…). Des modules spécifiques abordent aussi l’hygiène bucco-dentaire, l’hygiène alimentaire, ainsi que la prévention et la gestion des mucites. Ce contenu, riche et multisensoriel, prépare les enfants et rend leurs expériences moins intimidantes.
- S’identifier au personnage du jeu : Chaque enfant peut vivre une aventure personnalisée, adaptée à son âge et à son plan de traitement, pour mieux comprendre son parcours de soins.
Le jeu « ESPOir » est conçu pour être modulable, permettant au personnel médical et paramédical de l’adapter aux besoins spécifiques de chaque enfant :
- Personnalisation par tranche d’âge : Deux versions distinctes du jeu, avec des graphismes et contenus adaptés, sont proposées pour les 6-10 ans et les (pré)adolescents de 10-15 ans..
- Parcours de soin individualisé : Les activités et fonctionnalités du jeu peuvent être débloquées progressivement en fonction des étapes du traitement et des examens/soins bucco-dentaires programmés, offrant une expérience sur mesure.
Qui sommes-nous ?
Notre équipe est composée d’un praticien hospitalier en odontologie pédiatrique et d’une étudiante en chirurgie dentaire et nous développons ce projet dans le cadre d’un travail de thèse de Doctorat en Chirurgie dentaire.
Quelles compétences recherchons-nous pour nous aider durant le Hackathon ?
Pour développer notre jeu éducatif, nous recherchons des collaborateurs passionnés dans les domaines suivants :
- Développement et programmation informatique : Conception d’un jeu éducatif interactif et adapté aux enfants, mais aussi accessible aux parents et aux professionnels de santé.
- Graphisme : Création d’un design visuel attrayant et adapté aux différentes tranches d’âge (6-10 ans et 10-15 ans).
- Cybersécurité et RGPD : Mise en conformité des données médicales avec les normes françaises et européennes, garantissant une sécurité et une confidentialité optimales.
- Communication et contenu éducatif : Élaboration de supports pédagogiques sur l’hygiène bucco-dentaire et les soins dentaires réalisés au cours prise en charge oncologique.
Ensemble, nous ambitionnons de créer un outil intuitif, visuellement attrayant et interactif, spécifiquement conçu pour pour améliorer la prise en charge bucco-dentaire des enfants hospitalisés en oncologie pédiatrique.
"Si vous êtes motivé(e)s par l’idée de contribuer à un projet innovant et impactant, rejoignez-nous pour accompagner les enfants dans leur parcours médical avec bienveillance et créativité ! "
Porteur de projet
Les personnes intéressés par le projet